有意向攻讀在職研究生的學(xué)員，比較好奇在研究生的上課方式有哪些，特別是浙江地區(qū)，浙江地區(qū)在職研究生的上課方式有周末班、集中班、網(wǎng)絡(luò)班，都是比較常見的授課方式，各有各的優(yōu)勢(shì)，可以滿足不同人群的學(xué)習(xí)需求。

在職研究生上課方式比較適合在職人員，這種授課方式學(xué)習(xí)時(shí)間比較靈活，可以根據(jù)自身的時(shí)間來安排，不用耽誤日常工作，還可以學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)，還是很有好處的，這樣是浙江在職研究生受歡迎的原因之一。

問題補(bǔ)充：攻讀在職研究生，可以提升學(xué)員的工作能力，因而，不少在職人員選擇報(bào)考，很多人員都在咨詢計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)在職研究生上課方式有哪些？都是以哪種形式進(jìn)行授課的？

正文：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)在職研究生上課方式有周末班和網(wǎng)絡(luò)班，這兩種上課方式各有各的優(yōu)勢(shì)，可以滿足不同人群的學(xué)習(xí)需求，讓報(bào)考學(xué)員可以有針對(duì)的選擇。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)在職研究生上課方式比較適合在職人員，這種授課方式學(xué)習(xí)時(shí)間比較靈活，可以根據(jù)自身的時(shí)間來安排，照顧到了在職人員這一人群，可以工作和學(xué)習(xí)兼顧，讓報(bào)考學(xué)員可以在學(xué)習(xí)的同時(shí)還有日常的收入，這樣的優(yōu)勢(shì)是其他學(xué)習(xí)方式難以具備的，因而，大部分在職研究生學(xué)員還是比較喜歡以這種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的。

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同學(xué)你好，據(jù)在職研教育相關(guān)部門介紹，行政管理在職研究生目前的主要招生方式為同等學(xué)力，其授課方式根據(jù)院校而不同，其主要有周末班和網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式，下面做簡(jiǎn)單介紹。

周末班

周末班是目前我國(guó)各個(gè)開設(shè)在職研教育院校中最為常見的授課方式，授課時(shí)間為每周的周六日，學(xué)習(xí)時(shí)間是靈活的，基本上一個(gè)月開設(shè)兩天的周末班，學(xué)員還有足夠的時(shí)間去消化和理解新知識(shí)。

網(wǎng)絡(luò)班

網(wǎng)絡(luò)班主要是針對(duì)一些異地學(xué)員的，其主要是利用手機(jī)和電腦視頻進(jìn)行遠(yuǎn)程授課，學(xué)習(xí)時(shí)間由學(xué)員自定，也是不會(huì)耽誤學(xué)員工作時(shí)間的。

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　　心理學(xué)在職研究生的招生院校較多，這些院校主要是通過周末班、集中班和網(wǎng)絡(luò)班的方式上課的。

　　周末班顧名思義就是周六、日時(shí)間上課學(xué)習(xí)，心理學(xué)在職研究生選擇周末班學(xué)習(xí)，需要到指定地點(diǎn)面授上課，這種上課方式適合距離上課地點(diǎn)近的學(xué)員學(xué)習(xí)。

　　集中班上課間隔時(shí)間比較短，心理學(xué)學(xué)員選擇集中班學(xué)習(xí)，主要是利用國(guó)家法定節(jié)假日或者寒暑假等公眾假期上課，適合教師等各種假期時(shí)間多的人報(bào)讀。

　　網(wǎng)絡(luò)班就是大家常說的遠(yuǎn)程班，心理學(xué)學(xué)員通過這種方式上課，不會(huì)受到時(shí)間和地域的限制，適合全國(guó)的學(xué)員學(xué)習(xí)，學(xué)員可以在閑暇時(shí)間利用手機(jī)或者電腦觀看錄播課程自學(xué)。

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同學(xué)你好，目前，北京在職研究生的上課方式有三種，分別是周末班、網(wǎng)絡(luò)班和集中班，具體情況如下：

周末班

學(xué)員需要利用周六日的時(shí)間到院校指定的地點(diǎn)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，主要以面向授課為主。這種上課方式適合有固定雙休日，并且距離上課地點(diǎn)比較近的學(xué)員。

集中班

集中班一般是在每個(gè)月的幾天集中授課，同樣屬于面向授課，學(xué)員是可以與名師面對(duì)面交流的，可以增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。

網(wǎng)絡(luò)班

網(wǎng)絡(luò)班可以隨時(shí)隨地進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，但是必須要求學(xué)員有一定的自學(xué)能力。