在職研究生快訊：“蔡和森、裘古懷等革命前輩深深觸動(dòng)了我，正是有一大批像他們這樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下前赴后繼的青年，才能有我們現(xiàn)在的幸福生活?！苯?，寧波大學(xué)人文與傳媒學(xué)院2019級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)團(tuán)支部學(xué)生吳柯鋒在“思政微課間”點(diǎn)的“菜”是《百年青春心向黨》微課。

“思政微課間”是近年來(lái)寧波大學(xué)團(tuán)委深入開展的一場(chǎng)思政教育探索，主要針對(duì)大學(xué)生的碎片化時(shí)間進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，起到“思政自然嵌入、教育潤(rùn)物無(wú)聲”的效果。此次以“百年青春心向黨、矢志建功新時(shí)代”為主題，設(shè)置“信仰的青春”“奮斗的青春”“擔(dān)當(dāng)?shù)那啻骸比齻€(gè)篇章。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，由各團(tuán)支部根據(jù)需要自主“點(diǎn)菜”聽課。

該校教師教育學(xué)院學(xué)科與課程論研究生團(tuán)支部學(xué)生朱曉芳點(diǎn)的菜是一盤“回憶殺”——《疫情下的NBUer生活圖鑒》，以及《你們的樣子真美》。“我感受到了學(xué)校和老師們的關(guān)心、醫(yī)護(hù)人員的不易，也感受到了寧大學(xué)子的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人都在用自己的方式參與抗疫，來(lái)爭(zhēng)取最后的勝利?！?/p>

值得一提的是，寧波大學(xué)的“思政微課間”讓優(yōu)秀大學(xué)生們唱起了“主角”，三分之二的課程由在校優(yōu)秀大學(xué)生擔(dān)任主講。一到課間，同學(xué)們便紛紛化身為“思政教師”。

寧波大學(xué)團(tuán)委書記孫芬娜說(shuō)：“這樣做的目的是讓主講人結(jié)合校園日常生活和社會(huì)實(shí)際，深入挖掘身邊的故事，將‘大道理’轉(zhuǎn)化成身邊‘小故事’?！?/p>

該校陽(yáng)明學(xué)院2021級(jí)日語(yǔ)一班團(tuán)支部張?bào)K遠(yuǎn)點(diǎn)的是一盤“海鮮菜”——微課《做敢創(chuàng)的蟹青年》，“聽了主講的同學(xué)在科研中敢闖敢創(chuàng)、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦成功培育軟殼蟹的故事，讓我再次深切地體會(huì)到，青春的華章永遠(yuǎn)需要用奮斗譜就?！?/p>

學(xué)生自己走上講臺(tái)，不再是被動(dòng)接受者，而是主動(dòng)成為思想傳播者?！拔蚁?yún)⑴c思政微課的過(guò)程不僅在于一節(jié)課的講述，也是一個(gè)故事的發(fā)掘、一份情感的傳遞和一種精神的覺(jué)悟?！鼻嗄陮W(xué)生宣講員唐家和說(shuō)。

以思政微課間為載體，寧波大學(xué)還組建了“有思說(shuō)”青年宣講團(tuán)，用“小宣講”滲透“大道理”，師生共同發(fā)力，打磨出系列精品思政微課。

寧波大學(xué)黨委副書記童曉暉表示，寧波大學(xué)開展“思政微課間”探索，希望通過(guò)課程菜單式、內(nèi)容接地氣、形式短平快的手段，實(shí)現(xiàn)碎片化時(shí)間再利用，思政教育模式再創(chuàng)新，以更加深入細(xì)致的教育引導(dǎo)，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 史望穎 通訊員 包莉莉 鄭俊朋）