發(fā)展與教育心理學(xué)包括發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)兩個(gè)分支，主要研究個(gè)體心理的發(fā)生與發(fā)展，以及人類學(xué)習(xí)與教育，特別是學(xué)校教育在促進(jìn)個(gè)體心理發(fā)展變化中的心理學(xué)問題，學(xué)員可以通過在職考研的方式進(jìn)修相關(guān)課程。請問滿足哪些條件就能報(bào)考發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生？

　　據(jù)相關(guān)招生簡章顯示，發(fā)展與教育心理學(xué)在職讀研課程以同等學(xué)力的方式報(bào)考，滿足專科及以上學(xué)歷的條件可以報(bào)名參加課程學(xué)習(xí)，有學(xué)士學(xué)位已滿3年可以參加申碩考試申請碩士學(xué)位。下面介紹一下報(bào)考該專業(yè)在職讀研課程需要滿足的條件和報(bào)考詳情。

　　滿足哪些條件可以報(bào)考

　　發(fā)展與教育心理學(xué)同等學(xué)力在職讀研課程的報(bào)考門檻不高，一般要求滿足?？萍耙陨蠈W(xué)歷的條件可以報(bào)名參加在職研課程學(xué)習(xí)。申請學(xué)位時(shí)需要參加申碩考試，要求滿足有學(xué)士學(xué)位已滿3年的條件可以報(bào)名。有申碩意向的學(xué)員可以在拿到學(xué)士學(xué)位證書滿3年后再報(bào)考。

　　報(bào)考詳情介紹

　　發(fā)展與教育心理學(xué)同等學(xué)力在職讀研課程全年都在招生，學(xué)員隨時(shí)可以報(bào)名，通過資料審核可以免試入學(xué)，利用業(yè)余時(shí)間參加課程學(xué)習(xí)。修滿學(xué)分，通過課程結(jié)業(yè)考試可以獲得課程結(jié)業(yè)證書。滿足申碩條件的學(xué)員可以參加申碩考試，每年3月在學(xué)位網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)名，5月下旬參加考試，外國語和學(xué)科綜合的成績都能達(dá)到60分可以通過申碩考試，然后完成學(xué)位論文答辯可以申碩成功，獲得碩士學(xué)位證書。

　　上述內(nèi)容是關(guān)于報(bào)考發(fā)展與教育心理學(xué)在職讀研課程需要滿足條件和報(bào)考詳情的相關(guān)介紹。想要報(bào)考該專業(yè)在職讀研課程的學(xué)員可以參考以上信息積極報(bào)考，詳細(xì)的報(bào)考信息可以參考發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生招生簡章。

　　發(fā)展與教育心理學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)關(guān)注度較高的專業(yè)，適合教育領(lǐng)域從業(yè)者報(bào)考，可使工作進(jìn)展更為順利，因此該專業(yè)開設(shè)的在職研課程也受到廣泛關(guān)注，有學(xué)習(xí)需要者會(huì)咨詢其招生情況以及畢業(yè)情況。那么，發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生論文答辯有幾次機(jī)會(huì)？

　　該專業(yè)招生方式為同等學(xué)力，讀完有申碩的機(jī)會(huì)，通過申碩考試后參加論文答辯，通過答辯即可獲得學(xué)位證。答辯機(jī)會(huì)一般有一次，如考生未能順利通過，但答辯問題較小可咨詢導(dǎo)師意見，經(jīng)修改后申請二次答辯，通過即可畢業(yè)。詳情如下。

　　答辯機(jī)會(huì)一般為一次

　　發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生招生方式為同等學(xué)力，入學(xué)免試，完成課程申碩，通過申碩考試和答辯即可獲得碩士學(xué)位證書。完成論文的提交后申請答辯，在半年內(nèi)通過即可。答辯機(jī)會(huì)一般有一次，如果考生未能一次通過答辯，并且答辯問題比較小，則可咨詢導(dǎo)師意見，經(jīng)修改后申請二次答辯。

　　答辯難度與注意問題

　　答辯難度并不大，其內(nèi)容主要圍繞論文內(nèi)容進(jìn)行，考生只需提前針對答辯情況進(jìn)行充分的了解，并對相關(guān)方面加以注意，一般都可一次性通過。首先應(yīng)注意對答辯情況進(jìn)行了解，包括答辯常見問題，以及答辯流程等情況。其次應(yīng)保持良好的狀態(tài)，包括衣著舉止也應(yīng)以大方得體為主。

　　綜上所述可得知，選擇該專業(yè)在職讀研報(bào)考方式為同等學(xué)力，完成課程可以申碩，通過申碩考試和答辯畢業(yè)。答辯機(jī)會(huì)一般為一次，考生應(yīng)提前為答辯做充分的準(zhǔn)備，以提高答辯通過率。通過答辯即可獲得碩士學(xué)位證，受國家承認(rèn)。

　　在職讀研選擇意向?qū)I(yè)時(shí)會(huì)同時(shí)咨詢其招生院校有哪些，包括各院校的招生情況是怎樣的，以衡量哪所院校更為適合攻讀，并根據(jù)院校要求做報(bào)考準(zhǔn)備。那么，想要報(bào)考發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生，哪些學(xué)校通過率比較高？

　　該專業(yè)招生院校有湖南大學(xué)和西北師范大學(xué)，均以同等學(xué)力招生，通過率比較高。首先是入學(xué)沒有考試的門檻，攻讀容易，其次是申碩考試難度不大，獲取學(xué)位證書較為容易。學(xué)費(fèi)均不高，學(xué)制也不長，學(xué)習(xí)課程的方式較多，適合在職攻讀。詳情如下。

　　各院校通過率均較高

　　發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生招生院校有湖南大學(xué)和西北師范大學(xué)，招生方式均為同等學(xué)力，是通過率比較高的方式，可參考其他方面的情況選擇適合的院校攻讀。其入學(xué)沒有考試的門檻，學(xué)歷達(dá)到大?？擅庠噷W(xué)習(xí)課程，完成課程具備本科學(xué)位滿三年能申碩，通過申碩考試和答辯即可獲得碩士學(xué)位證。

　　學(xué)費(fèi)學(xué)制和上課方式

　　選擇湖南大學(xué)攻讀該專業(yè)學(xué)費(fèi)為2萬，完成課程需要2年的時(shí)間，上課方式有網(wǎng)絡(luò)班和集中班，就讀便利。選擇西北師范大學(xué)攻讀該專業(yè)學(xué)費(fèi)為2.98萬，學(xué)制也是2年，上課方式為網(wǎng)絡(luò)班，也不會(huì)影響工作。報(bào)考前可結(jié)合多個(gè)方面的情況進(jìn)行綜合考量，選擇相對適合的院校學(xué)習(xí)課程。

　　以上是該專業(yè)在職研究生招生院校的介紹，可得知其招生院校有哪些，以及各院校的招生情況。其招生方式均為同等學(xué)力，通過率比較高。入學(xué)沒有考試的門檻，具備本科學(xué)位滿三年申碩，通過申碩考試和答辯即可獲得碩士學(xué)位證。

　　發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有較系統(tǒng)的發(fā)展與教育心理學(xué)的基本理論與專業(yè)知識(shí)，掌握本學(xué)科的研究方法，能獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究，畢業(yè)后能勝任心理學(xué)的科研和教學(xué)工作的人才，有院校開設(shè)了該專業(yè)在職讀研課程班，面向在職人員招生。請問發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生含金量怎么樣？

　　據(jù)了解得知，發(fā)展與教育心理學(xué)在職讀研課程以同等學(xué)力的方式報(bào)考，學(xué)員可以學(xué)習(xí)前沿的專業(yè)知識(shí)，獲取優(yōu)質(zhì)的學(xué)位證書，含金量較高。下面詳細(xì)分析一下該專業(yè)在職考研課程和證書的含金量。

　　課程含金量較高

　　該專業(yè)同等學(xué)力在職讀研課程的招生院校有湖南大學(xué)和西北師范大學(xué)，都是實(shí)力雄厚的高等院校，教學(xué)資源豐富，可以為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容。通過參加該專業(yè)在職研課程學(xué)習(xí)，學(xué)員可以學(xué)習(xí)前沿的專業(yè)知識(shí)，提升自身專業(yè)技能，投入工作后，可以拓寬就業(yè)面。因此，該專業(yè)在職讀研課程的含金量較高。

　　證書含金量較高

　　該專業(yè)同等學(xué)力在職讀研課程屬于國家承認(rèn)的學(xué)位教育形式，學(xué)員在申碩成功之后可以獲得碩士學(xué)位證書。學(xué)位證書可以在學(xué)位網(wǎng)上查詢，與全日制考研獲得的學(xué)位證書具有同等法律地位和效力，被國家承認(rèn)，社會(huì)高度認(rèn)可，可以有效提升學(xué)員的學(xué)位，作為學(xué)員求職和升職的重要憑證，助力職場發(fā)展，含金量較高。

　　上述內(nèi)容是關(guān)于發(fā)展與教育心理學(xué)在職讀研課程和證書含金量的分析。想要學(xué)習(xí)該專業(yè)知識(shí)，提升個(gè)人學(xué)位的學(xué)員可以選擇報(bào)考該專業(yè)在職研課程深造，通過參加課程學(xué)習(xí)，可以獲得知識(shí)和學(xué)位方面的提升，值得學(xué)員付出時(shí)間和精力報(bào)考。

　　發(fā)展與教育心理學(xué)培養(yǎng)具有較系統(tǒng)的發(fā)展與教育心理學(xué)的基本理論與專業(yè)知識(shí)，掌握本學(xué)科的研究方法，能獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究，畢業(yè)后能勝任心理學(xué)的科研和教學(xué)工作的高級(jí)人才。請問發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生在哪些地方有招生？

　　據(jù)相關(guān)招生簡章顯示，發(fā)展與教育心理學(xué)在職讀研課程在湖南和甘肅地區(qū)有招生，其它地區(qū)的學(xué)員可以通過網(wǎng)絡(luò)班的方式參與課程學(xué)習(xí)。下面詳細(xì)介紹一下該專業(yè)在職讀研課程的招生地區(qū)和其它地區(qū)學(xué)員的參與方式。

　　在湖南和甘肅地區(qū)有招生

　　發(fā)展與教育心理學(xué)在職讀研課程在湖南和甘肅地區(qū)招生。湖南地區(qū)的招生院校是湖南大學(xué)，以同等學(xué)力的方式報(bào)考，學(xué)制是2年，學(xué)費(fèi)是2萬，采用周末班和網(wǎng)絡(luò)班的方式上課。甘肅地區(qū)的招生院校是西北師范大學(xué)，以同等學(xué)力的方式報(bào)考，學(xué)制是2年，學(xué)費(fèi)是2.98萬，采用網(wǎng)絡(luò)班的方式上課。

　　其它地區(qū)可以選擇網(wǎng)絡(luò)班

　　該專業(yè)在職讀研課程的招生院校都開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)班課程，可以遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。其它地區(qū)的學(xué)員可以通過網(wǎng)絡(luò)班的方式參加該專業(yè)在職研課程學(xué)習(xí)，學(xué)員不需要到校上課，通過參加直播課或觀看網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻學(xué)習(xí)，可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)習(xí)時(shí)間靈活自由，適合自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)員報(bào)考，為更多地區(qū)的學(xué)員提供了參加課程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　通過上述介紹可知，發(fā)展與教育心理學(xué)在職讀研課程在湖南和甘肅地區(qū)招生，其它地區(qū)的學(xué)員可以選擇網(wǎng)絡(luò)班的方式參與課程學(xué)習(xí)。對該專業(yè)感興趣的學(xué)員可以參考以上信息積極報(bào)考，詳細(xì)的報(bào)考信息可以參考發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生招生簡章。

　　發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)以現(xiàn)代兒童發(fā)展教育心理科學(xué)理論知識(shí)體系為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)員掌握堅(jiān)實(shí)寬廣的現(xiàn)代心理科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備系統(tǒng)精深的幼兒發(fā)展教育管理心理科學(xué)的專門知識(shí)與技能。很多從事該專業(yè)領(lǐng)域的上班族，想要通過在職研的方式，進(jìn)修學(xué)習(xí)這門課程，于是紛紛咨詢發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生平時(shí)怎么上課？

　　攻讀本專業(yè)相關(guān)課程，學(xué)員可通過同等學(xué)力的方式報(bào)考。目前該專業(yè)涉及到的上課方式有網(wǎng)絡(luò)班、周末班和集中班。其中網(wǎng)絡(luò)班不限制上課時(shí)間，學(xué)員可自行安排，通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的方式進(jìn)行上課，而周末班和集中班的上課時(shí)間在周六日和節(jié)假日，并以面授的形式教學(xué)。

　　網(wǎng)絡(luò)自學(xué)介紹

　　網(wǎng)絡(luò)自學(xué)通常是指網(wǎng)絡(luò)班，該上課方式不限制地域與學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)員可自行安排，只需掌握好學(xué)習(xí)進(jìn)度，在基礎(chǔ)修業(yè)年限內(nèi)，完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)即可。進(jìn)修者可通過觀看相關(guān)院校提供的教學(xué)視頻，完成課程的學(xué)習(xí)即可，適合異地的學(xué)員選擇，從而可以邊工作邊學(xué)習(xí)。

　　面授教學(xué)介紹

　　如果學(xué)員距離院校比較近，還能夠選擇周末班和集中班的方式上課。其中周末班的上課時(shí)間在周六日，而集中班的上課時(shí)間在節(jié)假日。兩種上課方式均采用面授的形式上課，需要學(xué)員前往院校指定的地點(diǎn)參加課程的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間相對來說也是比較靈活的。

　　攻讀本專業(yè)在職研教育，學(xué)員可通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)和面授教學(xué)的形式上課。有學(xué)習(xí)意向者，可根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃以及時(shí)間安排，選擇合適的方式參加課程的學(xué)習(xí)，以便在兼顧工作的同時(shí)進(jìn)修學(xué)習(xí)。

　　攻讀在職研究生需要進(jìn)行專業(yè)的選擇，一般來說報(bào)考人員既會(huì)參考工作方面的需要，也會(huì)參考意向?qū)I(yè)所具備的優(yōu)勢，以了解能夠?yàn)楣ぷ靼l(fā)展帶來哪些方面的好處。那么，2022年發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生優(yōu)勢有哪些？

　　2022年該專業(yè)攻讀優(yōu)勢體現(xiàn)在多個(gè)方面。其一是可以免試獲得課程的學(xué)習(xí)資格，其二是上課方式齊全，學(xué)習(xí)課程不影響工作，其三是畢業(yè)可以獲得含金量高的證書，其四是能夠通過共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)積累豐富的人脈，為工作發(fā)展帶來更多的好處。詳情如下。

　　可免試獲得入學(xué)的機(jī)會(huì)

　　該專業(yè)以同等學(xué)力招生，入學(xué)不需要參加考試，是其優(yōu)勢的明顯體現(xiàn)。各界人員只要符合院校招生標(biāo)準(zhǔn)便可報(bào)名攻讀，報(bào)名資料通過審核后即可繳費(fèi)學(xué)習(xí)課程。學(xué)歷要求僅為大專，沒有工作經(jīng)驗(yàn)的要求。

　　學(xué)習(xí)課程不會(huì)影響工作

　　攻讀該專業(yè)學(xué)習(xí)課程不會(huì)影響工作，也是其優(yōu)勢的體現(xiàn)。上課方式有周末班、集中班和網(wǎng)絡(luò)班，周末班和集中班為面授教學(xué)的形式，應(yīng)到指定的地點(diǎn)上課，時(shí)間為雙休日或是節(jié)假日，網(wǎng)絡(luò)班沒有時(shí)間和地點(diǎn)的限制，可自行做學(xué)習(xí)安排，均不影響工作。

　　可拿到含金量高的證書

　　完成課程通過院?？荚嚳色@得結(jié)業(yè)證書，受到業(yè)內(nèi)認(rèn)可，能夠提升在工作中的認(rèn)可度，含金量較高。具備申碩條件者通過申碩考試和答辯可獲得學(xué)位證書，受到國家承認(rèn)和社會(huì)認(rèn)可，在工作中的認(rèn)可度也相應(yīng)更高。

　　可積累豐富的人脈資源

　　攻讀該專業(yè)的過程也是積累人脈資源的過程，而豐富的人脈資源則可增加就業(yè)時(shí)的選擇，為工作發(fā)展帶來更多的好處。入學(xué)后應(yīng)注意該方面的積累，為事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展增加更多的有利因素。

　　綜上所述可得知，選擇該專業(yè)在職讀研優(yōu)勢較多。首先是入學(xué)不需要參加考試，其次是學(xué)習(xí)課程不會(huì)影響工作，然后是畢業(yè)可獲得含金量高的證書，除此外還有積累人脈資源的優(yōu)勢。

　　隨著職場競爭力的增大，唯有不斷的提升自己，才能在眾人之中脫穎而出，從而得到領(lǐng)導(dǎo)的重用?，F(xiàn)如今，很多人都在報(bào)名學(xué)習(xí)在職研究生課程，其好處有很多，不僅可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)，而且還能拓展人脈。那么，2022年發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生報(bào)名時(shí)間是什么時(shí)候？報(bào)名入口在哪里呢？

　　需要注意的是，發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生通常是指同等學(xué)力申碩，以此方式報(bào)考在職研究生，最終獲得的是單證，即碩士學(xué)位證書，下面為大家介紹其報(bào)名時(shí)間和報(bào)名入口。

　　報(bào)名時(shí)間

　　發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生報(bào)名分為兩個(gè)階段，一是課程班報(bào)名，二是申碩考試報(bào)名。課程班報(bào)名時(shí)間并不固定，具備大專學(xué)歷的人員，可在全年報(bào)名學(xué)習(xí)，但開班時(shí)間主要在春秋兩季。申碩考試報(bào)名時(shí)間是相對固定的，一般在每年3月份進(jìn)行，具備本科畢業(yè)有學(xué)士學(xué)位滿三年條件的人員可報(bào)名申碩。

　　報(bào)名入口

　　要知道，課程班報(bào)名入口和申碩考試報(bào)名入口都是不一樣的，課程班通常在本站報(bào)名，把相關(guān)材料遞交后，院校會(huì)進(jìn)行審核，審核通過方可免試入學(xué)。申碩考試報(bào)名入口是學(xué)位網(wǎng)，這是中國唯一的學(xué)位與研究生教育綜合信息門戶網(wǎng)站，滿足相應(yīng)條件的人員，就可以按時(shí)進(jìn)行報(bào)名。

　　上面就是關(guān)于2022年該專業(yè)在職研究生報(bào)名時(shí)間及入口的簡單介紹，想要通過此方式學(xué)習(xí)的人員，可以咨詢本站在線招生老師。

　　發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)是目前比較熱門在職考研專業(yè)，要求畢業(yè)學(xué)員具有較系統(tǒng)的心理學(xué)基本理論與專業(yè)知識(shí)，掌握心理學(xué)的研究方法，了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，能夠獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究。那么，發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生通過率高不高，企業(yè)認(rèn)可嗎？

　　發(fā)展與教育心理學(xué)在職讀研課程通過同等學(xué)力的方式招生，免聯(lián)考入學(xué)，申請學(xué)位時(shí)需要參加申碩考試，考試難度較小，通過率很高，申碩成功可以獲得含金量很高的學(xué)位證書，企業(yè)認(rèn)可。下面詳細(xì)介紹一下。

　　通過率很高

　　發(fā)展與教育心理學(xué)同等學(xué)力在職讀研課程可以免試入學(xué)，通過資料審核的學(xué)員就能繳費(fèi)入學(xué)參加課程學(xué)習(xí)，課程入學(xué)的通過率很高。在申請學(xué)位時(shí)，學(xué)員需要參加申碩考試，考試科目少，分?jǐn)?shù)線不高，學(xué)員還有多次參加考試的機(jī)會(huì)，申碩考試難度不大，通過率很高。

　　企業(yè)認(rèn)可度

　　該專業(yè)同等學(xué)力在職讀研課程屬于學(xué)位教育，申碩成功之后可以獲得碩士學(xué)位證書，含金量很高，可以幫助學(xué)員升職加薪。學(xué)位證書不僅被國家承認(rèn)，社會(huì)企業(yè)也是高度認(rèn)可的，持有該專業(yè)同等學(xué)力學(xué)位證書的學(xué)員比較受企業(yè)單位的歡迎。

　　通過上述介紹可知，發(fā)展與教育心理學(xué)在職讀研課程入學(xué)以及申碩考試的通過率都很高，獲得的學(xué)位證書被企業(yè)認(rèn)可。對該專業(yè)感興趣的學(xué)員可以積極報(bào)考，詳細(xì)的報(bào)考信息請參考發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生招生簡章。

　　發(fā)展與教育心理學(xué)培養(yǎng)具有較系統(tǒng)的發(fā)展與教育心理學(xué)的基本理論與專業(yè)知識(shí)，能獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究，畢業(yè)后能勝任心理學(xué)的科研和教學(xué)工作的復(fù)合型人才。不少學(xué)員問發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生結(jié)業(yè)證書能評職稱嗎？

　　發(fā)展與教育心理學(xué)在職讀研課程以同等學(xué)力的方式報(bào)考，學(xué)完課程并通過結(jié)業(yè)考核后，學(xué)員可以獲得院校頒發(fā)的課程結(jié)業(yè)證書，不能單獨(dú)用于評職稱，對評職稱有幫助。下面詳細(xì)介紹一下。

　　結(jié)業(yè)證書不能評職稱

　　該專業(yè)同等學(xué)力在職研課程是可以免試入學(xué)的，利用業(yè)余時(shí)間上課，修滿學(xué)分并通過課程結(jié)業(yè)考試，院校為學(xué)員頒發(fā)課程結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)證書證明學(xué)員參加了優(yōu)質(zhì)研究生課程的學(xué)習(xí)，并通過了課程考核，不能直接用于評職稱，對學(xué)員評職稱也是有利的。

　　評職稱可以申請學(xué)位證

　　想要評職稱的學(xué)員可以在拿到結(jié)業(yè)證書后申請碩士學(xué)位證書，學(xué)位證書可以用于評職稱。申請碩士學(xué)位時(shí)，要求學(xué)員有學(xué)士學(xué)位滿3年可以參加申碩考試，外國語和學(xué)科綜合兩門成績都能達(dá)到60分即可合格。然后完成學(xué)位論文答辯可以申碩成功，獲得碩士學(xué)位證書。

　　綜上可知，該專業(yè)在職讀研課程結(jié)業(yè)證書是學(xué)員學(xué)習(xí)過程的證明，不能直接用于評職稱。該專業(yè)學(xué)員可以繼續(xù)申請碩士學(xué)位，是評職稱的有力憑證。

　　近些年來，許多職場人員在工作當(dāng)中難免會(huì)感到有些力不從心，是因?yàn)樽约核莆盏闹R(shí)和技能已經(jīng)落后了，為了對自己做一個(gè)有效的更新，都選擇攻讀在職研究生來提升自己的能力，那么，發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生是以什么形式進(jìn)行招生的？

　　據(jù)院校招生老師介紹，當(dāng)前發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生響應(yīng)國家政策，開設(shè)了許多熱門的專業(yè)，都是以同等學(xué)力申碩和專業(yè)碩士形式進(jìn)行招生的。

　　同等學(xué)力申碩

　　以同等學(xué)力申碩形式報(bào)名發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生，需要報(bào)名人員是本科畢業(yè)還要獲得學(xué)士學(xué)位滿3年的時(shí)間，能夠申請碩士學(xué)位，如果只是為了參加課程學(xué)習(xí)的話，有大專學(xué)歷就能夠報(bào)名了，可謂是報(bào)名門檻相當(dāng)?shù)土?，并且只要滿足報(bào)名條件就能夠免試入學(xué)，不需要參加入學(xué)考試，減輕了報(bào)名人員的壓力，為更多的人提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　專業(yè)碩士

　　以專業(yè)碩士形式報(bào)名發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生，報(bào)名人員需要是本科畢業(yè)還要有3年的工作經(jīng)驗(yàn)，或者是?？茖W(xué)歷有5年的工作經(jīng)驗(yàn)，滿足報(bào)名條件后并且報(bào)名成功后，需要在12月底或者是1月份參加全國聯(lián)考。

　　更多在職研究生報(bào)考條件、報(bào)名時(shí)間、報(bào)考方式請鎖定【在職研究生聯(lián)展網(wǎng)】學(xué)員若有其他問題則可以咨詢本站在線招生老師。